Uns 25 centres especials de treball catalans (mitja dotzena dels quals són associats de la nostra federació) han participat en un projecte impulsat per la cooperativa SePrA ( Servei de Prevenció Aliè de Riscos Laborals) per a la creació del mètode ARIPSO per a l’avaluació de riscos psicosocials en aquest tipus d’empresa. Un model inclusiu pensat pels riscos que, sobretot, afecten a les persones amb situació de vulnerabilitat i que presenten dificultats de comprensió lectora transitòria o bé permanent.
Amb ell es vol tenir una eina, en català i en castellà, que també ajudi a identificar els riscos psicosocials dels treballadors amb discapacitat i, per tant, contribuir al seu benestar, una eina a l’abast de la diversitat de persones a la qual s’adreça i que, alhora, facilita l’accés a la tecnologia a les persones amb necessitats especials.
Aquest mètode s’ha començat a testejar a partir d’un qüestionari que compta amb la supervisió de l’associació Lectura Fàcil per tal de poder garantir la seva correcta comprensió. Els qüestionaris, que consten de 75 preguntes i han arribat a prop d’un miler de persones, s’han fet en grups petits, d’unes 15 persones, i amb suport digital per tal de motivar i facilitar-ne la participació. El qüestionari avalua set dimensions (requisits de la feina, domini, compromís, suport, lideratge, integració en l’organització i estabilitat laboral)
Amb un sistema de respostes gràfiques, el sistema de recollida de dades assegurava l’anonimat i la confidencialitat. La psicòloga, tècnica del projecte i professora de la Universitat Ramon Llull Susanna Rubiol ens ha explicat que estan contents de com està evolucionant el projecte. Fins ara, i a partir de les respostes, s’extreu, amb tota la prudència d’un treball que no està acabat, que les persones treballadores amb discapacitat intel·lectual dels CET perceben, en general i entre altres factors que poden generar malestar en el seu dia a dia laboral, que són capaços de treballar amb un major nivell d’autonomia que el que tenen. Així mateix, interpreten, que tenen capacitats per fer més coses que aquelles per a les quals han estat contractats i que si es reduïssin la rutina i monotonia de les feines podria millorar el seu benestar al lloc de treball. “Això passa per l’apoderament del treballador o treballadora”, assenyala Rubiol.
Aquests resultats “ens han de fer obrir els ulls i, potser, replantejar i pensar altres formes d’organitzar la feina de forma més saludable, si és possible, objectiu de qualsevol avaluació de riscos psicosocial a les organitzacions”, que permeti “que la feina sigui més rica per les persones treballadores”, ha explicat Rubiol. Certament, l’organització del treball depèn sovint dels terminis de lliurament dels productes i del fet que l’empresa ha de ser rendible, ha dit, però en tot cas pot ser una crida a la reflexió.
Ara, amb els resultats dels qüestionaris, aquests s’han de treballar, fer les estadístiques, validar i permetre la confecció del mètode definitiu, l’objectiu del qual és que pugui ser utilitzat per organitzacions i institucions, amb independència de les seves dimensions, amb finalitats d’avaluació, prevenció i recerca; de forma universal i gratuïta.
El projecte està promogut pel departament d’Empresa i Treball, compta amb finançament del ministeri de Treball i el suport de diferents institucions, així com de la facultat Blanquerna-Ramon Llull, on es fa tota la tasca de validació i recerca.
Els CET col·laboren en un nou mètode inclusiu d’avaluació de riscos psicosocials
Publicat el 26 de maig del 2026
